수업 소개

학기당 매일3시간/ 주15시간 중국어 수업이 진행됩니다. 학기 개강일과 마감일은 본 교육 중심센터 인터넷 사이트를 통해 알아볼 수 있습니다. 수업 코스는 초, 중, 중고급, 고급과정으로 총 4개의 과정이 있으며 각 과정은 3개급으로 나뉩니다. 각 과정은 레벨 테스트를 통해 자신의 수준에 적합한 반을 배정받게 됩니다.

과정 레벨 선택:

과정 레벨 선택:

1.수업 수준:
본 과정은 중국어를 아직 배운 적이 없는 학생들을 위한 반으로, ‘발음과 한어병음'부터 수업합니다.

2.학습 내용:
발음과 기본한자 및 자기소개, 취미, 가족에 대한 이야기, 물건 사기, 음식, 장소, 시간 등을 포함한 일상생활에서 쓰이는 기본어휘 등을 배웁니다.

3.학습 목표:
중국어로 간단한 대화가 가능하고, 선택,결정을 요하는 질문과 그에 대한 대답 그리고 기본적인 생활에 필요한 언어 능력을 갖추는 것을 목표로 합니다.


교재:
《당대중문과정》Book IL1-l10 +발음

1.수업 수준:
본 과정은 초급중국어1을 이수하였거나, 학습시간이 150-180시간 및 어휘량이 약 500개 정도인 학습자에게 적합합니다.

2.학습 내용 ::
병원, 날씨, 길 묻기, 교통수단, 대만 생활 및 결혼식 등을 주제로 한 내용과 대화를 배웁니다.

3.학습 목표
중국어로 비교, 절충 및 조언의 표현을 할 수 있으며, 일상생활과 경험을 기술할 수 있습니다. 또한 중국어로 사건이나 정황의 좋고 나쁨을 토론하고, 조언을 할 수 있습니다. 문화적인 측면으로는 학생들이 대만 전통 혼례와 생활 방식의 차이점 등을 이해하도록 돕습니다.


교재:
《당대중문과정》Book I L11-15 Book II L1-L5

1.수업 수준 :
본 과정은 초급중국어2을 이수하였거나, 학습시간이 300-360시간 및 어휘량이 약 900개 정도인 학습자에게 적합합니다.

2.학습 내용:
여행 견문, 여행 계획, 지리환경 및 위치, 식습관, 미래에 대한 계획과 기대, 덕담, 새해 활동 및 음식 소개 등을 주제로 한 내용과 대화를 배웁니다.

3.학습 목표
본 과정에서는 학생들이 여행에서 보고 느낀 것들을 표현하고, 다른 문화에 대한 이해를 표현할 수 있도록 돕고, 잊혀지지 않는 경험이나 인물 및 특별한 곳에 대해 말할 수 있도록 하는 것을 목표로 합니다. 더불어 초대를 받았을 때 이를 받아들이거나 완곡하게 거절하는 표현, 어떤 일이나 상황의 좋고 나쁨에 대해 말할 수 있고, 불만을 말하거나 불평을 알아들으며, 의견을 제시하고, 일의 원인을 헤아릴 수 있는 언어능력 배양을 목표로 합니다.


교재:
《당대중문과정》Book II L6-L15

1.수업 수준:
초급중국어3을 이수하였거나 학습시간이 450-540시간 및 어휘량 약 1500개 정도인 학습자에게 적합합니다.

2.학습 내용:
학교생활, 쇼핑, 기후, 명절, 사회 환경, 대중문화, 대만 농업, 가정 및 자아 가치관 토론 등을 주제로 한 내용과 대화를 배웁니다.

3.학습 목표:
중급1의 과정에서는 말하기 연습을 강화할 뿐만 아니라, 장편의 대화가 문어체와 글쓰기로 이어질 수 있는 학습과정이 시작됩니다. 학습 경험을 자세히 설명하기, 타인을 설득하기, 간단한 규칙과 계약을 이해하기, 기후와 전통 명절을 묘사하기, 어떻게 강조하며, 열거하고, 더 나은 정보를 제공하며, 다른 의견에 대해 반론할 수 는가 등의 언어능력 배양을 학습목표로 합니다.

교재:
《당대중문과정》Book III L1-L8

1.수업 수준:
중급중국어1을 이수하였거나 학습시간이 600-720시간 및 어휘량 약 2000개 정도인 학습자에게 적합합니다.

2.학습 내용:
인터넷 경제, 의료, 역사, 정치, 예술 활동, 기술, 풍수 등을 주제로 한 내용과 대화를 배웁니다.

3.학습 목표:
구어 훈련 강화와 문어체 및 글을 강화하는 훈련을 합니다. 체계적인 사유와 논증, 총화, 학습, 직장 경험, 다른 쇼핑 방법의 장단점, 의사와 진료방식 상담, 사건의 원인과 경위를 자세히 서술하고, 서로 다른 관점을 표현할 수 있습니다.

교재:
《당대중문과정》Book III L9-L12Book IV L1-L4

1.수업 수준:
중급중국어2을 이수하였거나 학습시간이 750-900시간 및 어휘량 약 2600개 정도인 학습자에게 적합합니다.

2.학습 내용:
경제, 자연재해, 대학 생활, 사회 현상, 역사, 취업, 사회 구조의 변화, 정치 등을 주제로 한 내용과 대화를 배웁니다.

3.학습 목표
긴 대화와 글로 이야기를 진행할 수 있습니다. 학생들은 대학과 미래의 생활 계획, 전통과 현대적 관념의 차이, 역사적 사건의 영향과 변화, 개인의 경험, 대만의 민족과 언어 및 문화의 다양성을 이해하고, 정치에 대한 자신의 견해를 밝히고 타인을 설득할 수 있습니다.

교재:
《당대중문과정》Book IV L5-L12

1.수업 수준:
중급중국어3을 이수하였거나 학습시간이 900-1080시간 및 어휘량 약 3000개 정도인 학습자에게 적합합니다.

2.학습 내용:
중국 축제 문화, 교육 및 학습 문화, 여행 계획, 스포츠 및 레저와 그 동향 토론, 여가 활동, 광고 및 엔터테인먼트, 사회 문제, 가치관 및 환경 문제에 대해 심층적으로 소개합니다.

3.학습 목표:

학생들은 중국어를 사용하여 토론, 변론, 보고, 연설 및 에세이 작성 능력을 갖춰야 합니다. 불만, 풍자, 사죄, 충고, 용서, 슬픔, 기분 전환 등의 언어 능력 및 상징적인 비유 표현 등을 사용할 수 있어야 합니다.


교재:
《당대중문과정》Book V L1-L10

1.수업 수준:
고급중국어1을 이수하였거나 학습시간이 1050-1260시간 및 어휘량 약 4000개 정도인 학습자에게 적합합니다.

2.학습 내용:
건강 문제, 음식 문화, 과학 기술 발전, 소비자 시장, 개인 성격 차이 및 라이프 스타일 선택 등을 토론합니다.

3.학습 목표:
유창하게 자기표현을 아주 원활히 할 수 있으며 사교적이고 학술적인 목적을 위해서 유연하고 효율적인 언어를 구사할 수 있습니다. 복잡한 문제에 대해서도 명확하게 글을 작성할 수 있습니다. (완전한 구조, 장르 및 연관성이 명확한 글 작성 가능)

교재:
《당대중문과정》BookⅥ L1-L10